النظام الاساسي لمركز ابن خلدون
ميثاق الشرف المهني لمركز ابن خلدون والمراكز الشقي

ابن خلدون سمي المركز علي اسم المفكر الكبير عبد الرحمن ابن خلدون الذي ولد أول رمضان سنة 732 هجرية الموافق آخر مايو سنة 1332 ميلادية ، وهو المؤسس الحقيقي للعلوم الاجتماعية العربية، فقد خدم في عدد من البلدان العربية (تونس والمغرب والاندلس ومصر والحجاز والشام) مما اتاح لهذا المفكر النابغة أن يبدع كتابه الشهير "المقدمة" الذي يعتبر بحق أهم مؤلف اجتماعي عن المجتمع والدولة في العصور الوسطي الاسلامية.

ظلت فكرة مركز بحثي مستقل في الفلوم الاجتماعية تراود كثيرين من المصريين والعرب لسنوات طويلة. فقد كانت المراكز القائمة ترتبط بالدولة مباشرة أو بطريق غير مباشر. ومع جدارة من يعملون بها، وما أنجزوه من بحوث ودراسات في العقود الأخيرة، الا ان هذا الارتباط بالدولة كان ومايزال يضع قيودا تنظيمية ومهنية وفكرية علي حركتهم وانطلاقهم. ومع منتصف الثمانينات لاحت في الافق المصري بوادر تحقيق الفكرة.

وقد بدأت لبذرة الجنينية لمركز ابن خلدون مع حصول مؤسس المركز علي جائزة الكويت للتقدم العلمي في العلوم الاقتصاجية والاجتماي عام 1985. فقرر أن تكون القيمة المادية للجائزة هي خميرة لانشاء مؤسة بحثية تطبيقية أهلية مستقلة للعلوم الاجتماعية . وقد أضيف الي هذه الخميرة كل ما حصل علي المؤسس من جوائز ومكافآت واتعاب استشارية طوال الاعوام الثلاثة التالية. وحينما قاربت المبالغ المتوافرة حونال المليون دولار، وتوافر مبني كان يملكه صاحب الفكرة، فقرر اعلان قيام المركز عام 1988، وسجل كشركة توصية مدنية (طبقا للمادة 505 من القانون المدني المصري) كمنظمة مهنية تقوم بالدراسات والابحاث والاستشارات التطبيقية في مجال العلوم الاجتماعية والاقتصادية والاستراتيجية، بمصر والطن العربي. ويقوم المركز بكل الانشطة المساعدة المتصلة بهذه المجالات من مؤتمرات وندوات ونشر واعلام.

فلسفة المركز توجهاته

يمثل مركز ابن خلدون تجربة رئدة في مجال المراكز البحثية غير الحكومية ، الهادفة الي ربط البحوث والدراسات في العلوم الاجتماعية من خلال الجماعات ذات التأثير الاستراتيجي في صناعة القرار . ويحرص المركز علي أن يكون نموذجا للمنظمات الحية للمجتمع المدني ، فهو يؤمن بالشفافية في كل ما يتعلق بأنشطته وموارده وهو يدار ادارة ديموقراطية كاملة يواسطة العاملين فيه .

كما يحرص المركز علي أن يكون مؤسسة تدريبية للعاملين فيه ، خاصة من شباب الباحثين ، وان يجسم عملهم ونشاطهم اليومي كل ما تنكوي عليه فلسفة وأهدا المركز ، من ذلك الاقتصاد في عدد العاملين وتعظيم قدراتهم وانضباطهم وتفانيهم في العمل ، وغرس النظرة التكاملية في اقترابهم من موضوعات دراسات المركز ن بصرف النظر عن تخصصاتهم الاكاديمية وممارساتهم العملية السابقة . وضمن ذلك نجاح المركز في توفير بعثة دراسية واحدة علي الأقل سنويا للعاملين فيه . وقد حصل أكثر من خمسة عش من الباحثين علي منح درسية للحصل علي الماجستير والدكتوراه خلال السنوات العشر الماضية . فهو تجربة رائدة في مفهومه وممارساته وادارته، والعاملون فيه يعتزون بهذه التجربة كتجسيم حي لقيم ومبادئ المجتمع المدني التحول الديموقراطي في مصر والوطن العربي .



تنظيم المركز

للمركز مجلس أمناءيحدد توجهاته العامة ، ويرسم سياساته ، ويقيم برامج واداءه . ويقوم الباحثون في المركز ، والمتعاونون معه من استشاريين وخبراء ، بترشيح عدد من الشخصيات العامة ذات الخبرة والاهتمام في مجالات عمل المركز لعضوية مجلس الأمناء . وقد تكون ول مجلس أمناء (1988 – 1992) من تسعة أعضاء . أما المجلس التالي (1993 – 1997) فقد ضم 23 عضوا . وتكون المجلس التالي (1998 – 2002) من سبعة وعشرين عضوا . أما المجلس الحالي (2003 – 2007) فيتكون من سبعة وعشرين عضوا أيضا (أنظر الصفحة الاخيرة).

ويتكون الجهاز التنفيذي من رئيس المركز ومدير تنفيذي والباحثين والسكرتاري ، وهو متفرغون . ويتعاون مع هذا الجهاز عدد كبير من الاستشاريين والخبراء والمفكرين غير المتفرغين من مصر والوطن العربي والعالم يقومون بمهام محددة في مشاريع المركز .